Οι εξωσχολικές δραστηριότητες κάνουν τα παιδιά πιο χαρούμενα από τα ηλεκτρονικά παιχνίδια

Νέα μελέτη του Πανεπιστημίου της Νότιας Αυστραλίας διαπίστωσε ότι η ευημερία των παιδιών αυξάνεται όταν συμμετέχουν σε εξωσχολικές δραστηριότητες, αλλά μειώνεται όταν περνούν χρόνο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ή παίζοντας βιντεοπαιχνίδια.

Η μελέτη ανέλυσε δεδομένα για 61.759 μαθητές σχολείων ηλικίας 4 έως 9 ετών, αξιολογώντας τον μέσο αριθμό εβδομαδιαίων συμμετοχών σε δραστηριότητες μετά το σχολείο (3-6 μ.μ.), με βάση παράγοντες όπως η ευημερία – ευτυχία, η λύπη, η ανησυχία, η δέσμευση, η επιμονή, η αισιοδοξία, η ρύθμιση των συναισθημάτων και η ικανοποίηση από τη ζωή.

Διαβάστε περισσότερα στο Onmed.gr